Pytania typu egzaminującego

Pojęcia podstawowe

1. Wymień 3 znaczenia terminu organizacja.
  • Atrybutowe
  • Rzeczowe
  • Czynnościowe
2. Czym jest organizacja?

Organizacja jest tot uporządkowany system społeczno-techniczny.

3. Wymień elementy organizacji wg Leavitta
  • Ludzie
  • Struktura
  • Cele
  • Technologia
4. Czym jest technologia?

Technologia to zbiór metod i technik realizacji celów organizacji

5. Czym są cele?

Cele to zbiór zamierzeń przewidzianych do realizacji w określonym przedziale czasu.

6. Czym jest struktura?

Struktura organizacyjna to zbiór reguł ograniczających dowolność i nieprzewidywalność zachowań członków organizacji.

7. Wymień 3 typy osobowości organizacyjnych
  • Autokrata
  • Biurokrata
  • Gracz
8. Wymień poziomy kultury organizacyjnej wg Scheina
  • Artefakty
  • Normy i wartości
  • Założenia
8. Jaka cecha charakteryzuje podział pracy?

Specjalizacja

9. Jaka cecha charakteryzuje rozmieszczenie uprawnień decyzyjnych?

Centralizacja

10. Jaka cecha charakteryzuje dokumentacje?

Formalizacja

11. Najważniejszą dyrektywą sprawnego działania jest koncepcja cyklu organizacyjnego zaproponowana przez francuskiego badacza H. Le Chatelier. Wymień jakie etapy obejmuje
  • Sformułowanie celu
  • Zbadanie warunków i środków działania
  • Przygotowanie warunków i środków działania tj. opracowanie planu i zbudowanie struktury organizacyjnej
  • Zbudowanie celu
  • Kontrola osiągniętych wyników
12. Wymień 3 typy procesu produkcyjnego wg J. Woodward
  • Jednostkowa i małoseryjna
  • Wieloseryjna i masowa
  • Ciągły
13. Jaka jest różnica między funkcją (rolą) jaką pełni struktura, a kultura?

Niczym się nie różnią ich funkcje (regulowanie/ograniczanie)

14. Wymień funkcje zarządzania (proces zarządzania)
  • Planowanie
  • Kontrolowanie
  • Organizowanie
  • Przewodzenie
15. Za pomocą czego mierzymy stopień: (do dopracowania)
  • Formalizacji (liczby dokumentów)
  • Hierarchii (liczby szczebli, liczby kierowników)
  • Specjalizacji
  • Centralizacji

Rozwój myśli zarządczej

1. Wymień 3 zasady (Taylora) organizacji zarządzania (szkoła naukowego zarządzania)
  • Przeniesienie odpowiedzialności za organizowanie pracy z robotnika na kierownika
  • Opracowanie racjonalnych metod wykonywania pracy na stanowiskach
  • Dobieranie zadań do robotników wedle ich kompetencji
  • Stałe szkolenie pracowników
  • Stała kontrola pracowników
2. Jakie funkcje przedsiębiorstwa wyróżnił H. Fayol?
  • Techniczna
  • Handlowa
  • Finansowa
  • Rachunkowościową
  • Ubezpieczeniowa
  • Administracyjna
3. Wymień typy władzy wg Maxa Webera
  • Władza charyzmatyczna
  • Tradycjonalna
  • Legalna (racjonalna)
4. Wymień 5 cech biurokracji w ujęciu Webera
  • Ciągłość istnienia i działania
  • Podział pracy na podstawie bezosobowych przepisów
  • Jasna i przejrzysta hierarchia
  • Oddzielenie cech osobowościowych od wykonywanej funkcji
  • Bardzo szczegółowe procedury działania
5. Na czym polega zasada jedności rozkazodawstwa wg Fyola?

Podwładny powinien otrzymywać polecenia tylko od jednego przełożonego

6. Wymień 4 cechy szkoły stosunków międzyludzkich (do sprawdzenia)
  • Źródłem pobudek organizacyjnego zachowania są przede wszystkim potrzeby społeczne, zwłaszcza przynależność oraz uznania.
  • Potrzeby te, są najlepiej zaspakajane w ramach nieformalnych stosunków międzyludzkich.
  • Wydajność pracy zależy od morali pracowników (ich identyfikacji z celami organizacji i od zadowolenia z pracy).
  • Wysokie morale i zadowolenie można osiągnąć przez stosowanie technik zarządzania ukierunkowanych na życzliwe zainteresowanie problemami podwładnych.
6. Co jest przyczyną organizacji?

Podział pracy

7. Wymień 4 cechy organizacji w ujęciu systemowym
  • Organizacja jest systemem społeczno-technicznym
  • Organizacja jest systemem sztucznym i naturalnym jednocześnie
  • Organizacje mają budowę hierarchiczną
  • Organizacje są systemami otwartymi

Planowanie jako funkcja zarządzania

1. Wymień kroki planowania (kolejne)
  • Zdefiniuj cel
  • Ustal ile już osiągnąłeś
  • Opracuj przesłanki dotyczące warunków przyszłości
  • Przeanalizuj rozmaite możliwe warianty działania
  • Wdróż plan i oceń wyniki
2. Na jakie 2 pytania odpowiada strategia?
  • W jakiej domenie będziemy działać?
  • Jak wygrać rywalizację w domenie?
3. Jaki jest cel analizy otoczenia dalszego?

Określenie szans i zagrożeń

4. Jaki jest cel analizy otoczenia bliższego?

Określenie atrakcyjności domeny

5. Wymień etapy planowania strategicznego
  • Analiza otoczenia
  • Analiza organizacji
  • Określenie opcji strategicznych
  • Wybór strategiczny
  • Opracowanie programów strategicznych
6. Od jakich czynników zależy atrakcyjność domeny
  • Siły nacisku dostawców i odbiorców
  • Bariery wejścia na rynek
  • Produkty substytucyjne
  • Intensywność konkurencji
  • Polityka gospodarcza państwa
7. Wymień opcje strategiczne wyróżnione przez Ansoffa
  • Rozwój produktu
  • Dywersyfikacja
  • Penetracja rynku
  • Rozwój rynku
8. Na czym polega strategia dywersyfikacji? (do sprawdzenia)

Dywersyfikacja produkcji polega na wprowadzeniu nowych wyrobów lub wytwarzanych w oparciu o nowe, niestosowane dotychczas technologie. Dywersyfikacja rynku polega na wchodzeniu przedsiębiorstwa na nowe rynki lub też nowe segmenty rynku.

9. Na czym polega strategia rozwoju produktu? (do sprawdzenia)

Polega na dynamizacji sprzedaży przez wprowadzanie nowych produktów na dotychczasowy rynek

10. Jaka jest wada strategii? (brak w notatce)

Usztywnia prowadzoną działalność

11. Kolejnym etapem planowania strategicznego jest wybór najlepszej w danych warunkach opcji. Wymień kryteria wyboru strategicznego
  • Osiągalność opcji
  • Kryteria ekonomiczne
  • Kryteria etyczne
12. Na czym polega opracowywanie programów strategicznych?
  • Doborze odpowiedniej struktury organizacyjnej przy czym, strategia wyprzedza strukturę
  • Doborze odpowiedniego personelu
  • Dostosowaniu się do siebie strategii i kultury organizacyjnej

13. Wymień szkoły strategiczne

  • Szkoła planistyczna
  • Szkoła ewolucyjna
  • Szkoła pozycyjna
  • Szkoła zasobowa
  • Szkoła prostych reguł

14. Co jest istotą szkoły ewolucyjnej?

Opiera się na założeniu, że strategia jest rezultatem ścierania się w organizacji różnych sił i prowadzonych gier

15. Dlaczego w podejściu szkoły zasobowej zmiany w otoczeniu są mniej ważne, ile w szkole planistycznej?

Bo są nieprzewidywalne


Typologia struktur organizacyjnych

1. Jak można ograniczyć koszty?

Nie dublować stanowisk kierowniczych (kierownik marketingu, pod kierownikiem naczelnym, nad innymi dywizjami)

2. Czy ze schematu struktury dywizjonalnej można określić stopień centralizacji?

Tak, widać liczbę jednostek podporządkowanych kierownikowi naczelnemu

3. Wymień jedną zaletę i jedną wadę struktury macierzowej
  • Zaleta: Duża elastyczność organizacji
  • Wada: Wysokie koszty funkcjonowania organizacji
4. Czym zajmują się jednostki typu "front"?
  • Marketingiem sprzedaży
  • Obsługą klientów
  • Obsługą sprzedaży
5. Wymień jedną zaletę i wadę struktury organizacyjnej typu FRONT BACK
  • Zaleta: Sprzyja przedsiębiorczości zachowań członków organizacji
  • Wada: Możliwość podporządkowania jednej jednostki drugiej w zależności od tego gdzie jest kierownictwo organizacji
6. Jak można podzielić meta organizacje? (czym różni się klaster partnerstwo od dostawców)?
  • Klaster dostawców(dominującą rolę odgrywa jedna z firm wyznaczając rolę pozostałym)
  • Partnerstwo (siły poszczególnych firm (partnerów) są wyrównane

Czynniki strukturo-twórcze


Dokonywanie zmian organizacyjnych


Motywacja do pracy


Style zarządzania

results matching ""

    No results matching ""